Сопровождение введения федерального государственного образовательного стандарта общего образования в Ярославской области

Новости и события

21 февраля 2013 года кафедра дошкольного и начального образования провела семинар «Начальная школа XXI века»: технология достижения планируемых результатов ФГОС НОО» для заместителей директоров по УВР, руководителей МО, учителей начальных классов.

В работе семинара приняла участие Судьина Елена Александровна, методист Издательского центра «ВЕНТАНА-ГРАФ» по начальной школе.

На семинаре присутствовало 70 человек из всех территорий Ярославской области.

Были рассмотрены следующие вопросы:

  1. Система учебников «Начальная школа XXI века» в условиях реализации ФГОС НОО.
  2. Современные подходы к котрольно-оценочной деятельности в начальной школе.
  3. Педагогическая диагностика успешности обучения младших школьников в системе учебников «Начальная школа 21 века» - как технология реализации ФГОС НОО.
  4. Можно ли на каждом уроке, например, русского языка, формировать у учащихся учебную деятельность?
  5. В каком соотношении находятся понятия «учебная деятельность» и универсальные учебные действия?
  6. Что нужно учитывать учителям, реализующим требования ФГОС, на каждом уроке каждого предмета?

На семинаре был подробно представлен комплект учебников, рабочих тетрадей, тетрадей для проверочных работ, наглядные пособия и др., разработанные в соответствие с требованиями ФГОС НОО. Слушатели приняли активное участие в обсуждении вопросов семинара. По окончании семинара сотрудники кафедры и Елена Александровна провели индивидуальные консультации.

 

24 декабря 2012 года в рамках постоянно действующего семинара «Сопровождение реализации ФГОС начальной школы» кафедры дошкольного и начального образования ГОУ ЯО ИРО состоялась встреча «Разговорное кафе», посвященная теме: «Сопровождение реализации ФГОС начальной школы. Тьюторское сопровождение ФГОС НОО: результаты и перспективы». Семинар проводился для тьюторов по сопровождению введения ФГОС НОО.

Семинар вели

  • Коточигова Елена Вадимовна,
    зав. кафедрой дошкольного и начального образования ГОАУ ЯО ИРО, кандидат психологических наук,
  • Бородкина Н.В., ст. преподаватель кафедры дошкольного и начального образования ГОАУ ЯО ИРО
  • Зайцева Наталия Владимировна, доцент кафедры дошкольного и начального образования ГОАУ ЯО ИРО

Материалы семинара:

Тьюторское сопровождение ФГОС НОО: результаты и перспективы
(презентация)

Фотохроника

.
.
.

26-27 ноября 2012 года в рамках постоянно действующего семинара «Сопровождение реализации ФГОС начальной школы» кафедры дошкольного и начального образования ГОУ ЯО ИРО проведена педагогическая мастерская: «Анализ уроков, занятий, ориентированных на достижение метапредметных результатов». Семинар проводился для тьюторов по сопровождению введения ФГОС НОО на базе МОУ СОШ №1 г.Гаврилов-Ям и Борковской СОШ.

Семинар вели

  • Коточигова Елена Вадимовна,
    зав. кафедрой дошкольного и начального образования ГОАУ ЯО ИРО, кандидат психологических наук,
  • Зайцева Наталия Владимировна, доцент кафедры дошкольного и начального образования ГОАУ ЯО ИРО,
  • Чижова Ирина Николаевна, гл.специалист кафедры дошкольного и начального образования ГОАУ ЯО ИРО

Фотохроника

.
.
.
.
.

В рамках поддержки деятельности региональных инновационных площадок и формирования инновационной инфраструктуры региональной системы образования ГОАУ ЯО «Институт развития образования» реализовал (в марте – мае 2012 г.) программы организационно-деятельностных семинаров, посвященных инновационным аспектам практики педагога, образовательных учреждений, муниципальных методических служб в обеспечении готовности к переходу на ФГОС основного общего образования, внедрении подходов к электронному обучению, модернизации процессов воспитания и социализации подростков.
Наработанные решения представлены в файлах сборки семинаров.

 

4 апреля 2012 года в рамках постоянно действующего семинара «Сопровождение реализации ФГОС начальной школы» кафедры дошкольного и начального образования ГОУ ЯО ИРО состоялась встреча, посвященная теме: «Потенциал урока по формированию УУД у младших школьников средствами различных УМК (на примере курса ОГ)». Семинар проводился для тьюторов по сопровождению введения ФГОС НОО.

Семинар вели

  • Коточигова Елена Вадимовна,
    зав. кафедрой дошкольного и начального образования ГОАУ ЯО ИРО, кандидат психологических наук,
  • Зайцева Наталия Владимировна, доцент кафедры дошкольного и начального образования ГОАУ ЯО ИРО,
  • Петрова Лариса Александровна, ст. преподаватель кафедры дошкольного и начального образования ГОАУ ЯО ИРО

Материалы семинара:

  • Потенциал урока по формированию УУД у младших школьников средствами различных УМК (на примере курса ОГ)
    (Презентация 216 Кб)
  • Приложения к материалам (zip-архив 17 Кб)

Фотохроника

С 28 мая по 28 июня в г. Пошехонье и с 4 июня по 15 июня в г. Переславле - Залесском кафедра дошкольного и начального образования провела курсы повышения квалификации «Система оценивания планируемых результатов в начальной школе».

В курсах приняли участие учителя начальных классов.

На курсах педагоги могли изучить и практически освоить

  • новые формы и методы оценки,
  • обеспечение комплексной оценки всех образовательных результатов (предметных, метапредметных и личностных),
  • границы применения системы оценки,
  • технологию оценивания образовательных результатов.

Курсы завершились защитой проекта раздела основной образовательной программы образовательного учреждения «Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы НОО».


Презентация итоговых работ группы 1, 2, 3

Фотохроника

 

20 октября 2011 года в рамках постоянно действующего семинара «Актуальные проблемы введения ФГОС» информационно-методического центра ГОУ ЯО ИРО состоялась очередная встреча специалистов муниципальных методических служб, посвященная теме: «Программа коррекционной работы».

Семинар вели

  • Коточигова Елена Вадимовна,
    зав. кафедрой дошкольного и начального образования ГОАУ ЯО ИРО, кандидат психологических наук,
  • Чистякова Маргарита Васильевна,
    доцент кафедры специальной коррекционной педагогики и психологии.

На семинаре были раскрыты следующие вопросы:

  • «Подходы к разработке программы коррекционной работы в рамках ФГОС НОО».
    (Презентация 120 Кб)
  • «Программа коррекционной работы для детей, обучающихся в специальных коррекционных классах VII –VIII вида»
    (Презентация 208 Кб)

15 сентября 2011 года в рамках постоянно действующего семинара «Актуальные проблемы введения ФГОС» информационно-методического центра ГОУ ЯО ИРО состоялась очередная встреча, посвященная теме: "Проблемы апробации комплексного курса ОРКСЭ".

Вела семинар Нина Васильевна Чеканова,
зав. кафедрой гуманитарных дисциплин ГОАУ ЯО ИРО, доктор исторических наук.

На семинаре были раскрыты следующие вопросы:

  • Актуальные вопросы преподавания комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в ОУ РФ. Культурологический подход
    (презентация, 873 Кб).
  • Требования к документации по введению курса ОРКСЭ
    (приложение 1,2, 3, 81 Кб).

Материалы семинара:

 

19 мая 2011 года в рамках постоянно действующего семинара «Актуальные проблемы введения ФГОС» информационно-методического центра ГОУ ЯО ИРО состоялась очередная встреча, посвященная теме: "Рабочие программы педагогов: сопровождение разработки, экспертиза".

Вела семинар Наталия Владимировна Зайцева,
доцент кафедры дошкольного и начального образования ГОУ ЯО ИРО.

В ходе семинара прорабатывались следующие вопросы:

 

21 апреля 2011 года на базе ГОУ ЯО ИРО в рамках постоянно действующего семинара «Актуальные проблемы введения ФГОС» состоялась встреча, посвященная теме: "Программа формирования универсальных учебных действий: сопровождение разработки, экспертиза".

Вела семинар Елена Вадимовна Коточигова, к.псх.н.,
зав. кафедрой дошкольной и начального образования ГОУ ЯО ИРО.
(Презентация, 661 Кб)

В ходе семинара прорабатывались следующие вопросы:

17 марта 2011 года на базе ГОУ ЯО ИРО состоялся постоянно действующий семинар «Актуальные проблемы введения ФГОС второго поколения», посвященный теме: «Проектирование образовательного события в рамках разработки программы духовно-нравственного развития и воспитания».

На семинаре были раскрыты следующие вопросы:

  • Структурные особенности программы духовно-нравственного развития и воспитания
  • Проектирование образовательного события

Материалы семинара:

Проектирование образовательных событий в рамках разработки программы духовно-нравственного развития и воспитания
Сапегин Кирилл Владимирович, к.иск., проректор ГОУ ЯО ИРО по научно-исследовательской деятельности

25 февраля 2011 года на базе ГОУ ЯО ИРО в рамках постоянно действующего семинара «Актуальные проблемы введения ФГОС» было проведено занятие, посвященное теме: «Современные подходы к контрольно-оценочной деятельности в начальной школе».

Семинар проводился для специалистов муниципальных методических служб и учителей, работающих по УМК «Начальная школа XXI века».

В ходе мероприятия были рассмотрены следующие вопросы:

  • Актуальные проблемы контрольно-оценочной деятельности в момент перехода к ФГОС начального общего образования
  • Особенности педагогической диагностики в начальной школе
  • Специфика международных исследований PISA, TIMSS, PIRLS по оценке качества образования

Материалы семинара:

Современные подходы к контрольно-оценочной деятельности в начальной школе
Кузнецова М.И., к.п.н., ведущий сотрудник Отдела начального образования ИСМО РАО

Подходы к системе оценивания (презентация 3,46 Мб)

Формирование универсальных учебных умений в процессе обучения письму (презентация 1,73 Мб)

 

20 января 2011 года на базе ГОУ ЯО ИРО начал свою работу постоянно действующий семинар «Актуальные проблемы введения ФГОС второго поколения».

Первое занятие было посвящено теме: «Основная образовательная программа (ООП): требования к структуре и содержанию. Разработка пояснительной записки ООП».

В работе семинара приняли участие специалисты муниципальных методических служб и муниципальные координаторы, ответственные за подготовку к введению федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.

На семинаре обсуждались следующие вопросы:

  • Определение роли специалиста ММС в процессе разработки и реализации ООП
  • Требования к структуре и содержанию ООП (пояснительная записка)
  • Выявление «точек западания» в ООП ОУ

Материалы семинара:

Основная образовательная программа общего образования
Куприянова Г.В., к.п.н., зав. кафедрой менеджмента образования Презентация (132 кб)

Материалы прошлых лет