Институт развития образования

КОЛОНКА РЕДАКТОРА

• Золотарева А. В.

АКТУАЛЬНЫЙ ВОПРОС

• Алехина С. В.
  Инклюзивное образование: заданный и истинный курс развития
• Семаго М. М., Семаго Н. Я.
  Научно-методическое и ресурсное обеспечение инклюзивного образования
• Царёв А. М.
  Актуальные вопросы образования обучающихся на основе специальной индивидуальной программы развития (СИПР)
• Конева Е. В., Русанова Л. С.
  Качественные показатели психолого-медико-педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования
• Омарова Г. В.
  Опыт деятельности Сообщества родителей детей с аутизмом «Участие» Ярославского региона
• Шаховская С. Н.
  Эффективные технологии преодоления общего недоразвития речи у дошкольников как один из путей обеспечения равного доступа к образованию детям с ограниченными возможностями здоровья

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ

• Анучина Е. П., Рощина Г. О., Саватеева А. Л., Цамуталина Е. Е.
  Концепция поддержки образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в Ярославской области

МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ

• Рощина Г. О., Жаворонкова Л. В., Рощинa Н. В.
  Организация допрофессиональной и профессиональной подготовки обучающихся с ОВЗ и инвалидностью во внеурочной деятельности в условиях инклюзии
• Назарова И. Г.
  Воспитывающая направленность восстановительной медиации в условиях инклюзивного образования Содержание
• Русанова Л. С., Баранцова Н. С.
  Характеристика авторского комплекта материалов «Азбука детства»
• Посысоев Н. Н.
  Особенности психологического консультирования подростков с ограниченными возможностями здоровья

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП

• Шадриков Владимир Дмитриевич

ШКОЛА ПРОФЕССИОНАЛИЗМА

• Усанина Н. С.
  Опыт детского сада по организации инклюзии
• Рюмина Ж. Ю.
  Видеостудия «Телевичок» в профессиональной ориентации обучающихся с ОВЗ в инклюзивной школе
• Гончаренко М. С.
  Индивидуализация обучения детей с расстройствами аутистического спектра в общеобразовательной школе
• Цветаева М. В.
  Особенности организации инклюзии в профессиональном образовании Ярославской области
• Отрошко Г. В.
  Опыт деятельности профессиональных сообществ коррекционных специалистов

ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

• Кларийс Р.
  Жестокое обращение с детьми в Европе, характерное для основ общества и узаконенное с древних времен и до наших дней

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ