Кафедра педагогики и психологии
Адрес:
150014, г. Ярославль,
ул. Богдановича, 16,
каб. 416, 417, 419, 420
Тел. (4852) 23-09-35, (4852)23-07-24
E-mail: imcn@iro.yar.ru
Заведующий кафедрой
Семенова
Ольга Николаевна
Сотрудники

Семенова Ольга Николаевна,
заведующий кафедрой

Посысоев Олег Николаевич
профессор кафедры инклюзивного образования, кандидат психологических наук, сертифицированный гештальт-терапевт, гештальт-консультант
Образование: окончил факультет психологии Ярославского Государственного университета им. П.Г. Демидова, аспирантуру МГУ М.В. Ломоносова.
Достижения:
Диплом лауреата премии Губернатора Ярославской области (2006 г)
Диплом Член-корреспондента Международной академии психологических наук (избран в 2019 г.)
Диплом лауреата премии Национального конкурса «Золотая Психея» (2014)
Федеральный эксперт программ ДПО «Цифровая образовательная среда» (сертификат) 2019 г
Федеральный тренер проекта «Развитие личностного потенциала» 2019 г
Направления деятельности:
- Психолого-педагогическое сопровождение семьи, (в том числе семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья)
- Исследование и формирование детской субкультуры как пространства формирования и регулирования поведения
- Индивидуальное и семейное психологическое консультирование
- Проектирование и создание коррекционно-развивающей образовательной среды
- Формирование способности ребенка к саморегуляции и самостоятельному обеспечению психологической безопасности и личностной суверенности
- Профилактика психологического выгорания педагогов и специалистов, работающих с детьми с нарушением психического развития
- Автор концепции психолого-педагогического сопровождения приемной семьи
- Соавтор региональной концепции организации воспитательного процесса в детских домах
- Разработчик программы психологической подготовки приемных родителей в Ярославской области
Отрошко Галина Валерьевна
старший преподаватель, учитель-логопед высшей квалификационной категории, отличник просвещения
Опыт профессиональной деятельности:
учитель начальных классов, учитель-логопед, учитель-дефектолог, заместитель директора детского дома, старший преподаватель Московского социально-гуманитарного института, старший преподаватель ГАУ ДПО ЯО ИРО, региональный эксперт, член жюри студенческой олимпиады «Я-профессионал» по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».
Образование:
- Ярославский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. К.Д. Ушинского по специальности «Педагогика и методика начального обучения» - 1991 г.
- Московский государственный открытый педагогический университет, дефектологический факультет, с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог, логопед» - 1995 г.
- ГАУ ДПО ЯО ИРО, профессиональная переподготовка по направлению «Олигофренопедагогика».
Направления деятельности:
- дополнительное профессиональное образование по проблемам коррекции устной речи, письма, чтения и неречевых процессов у детей дошкольного и школьного возраста с особыми образовательными потребностями;
- организация и содержание процесса обучения и воспитания детей с задержкой психического развития и интеллектуальными нарушениями;
- методическое сопровождение деятельности базовых площадок кафедры по направлениям «Обучение и воспитание детей с особыми образовательными потребностями», «Реализация ФГОС образования обучающихся с ОВЗ», « Психолого-педагогическое сопровождение процесса получения образования детьми с ОВЗ в образовательных организациях» и др.;
- курирование работы региональных методических объединений учителей-логопедов и учителей-дефектологов.
Достижения:
- Лауреат премии Губернатора ЯО в сфере образования (2021)
- Почетная грамота Министерства просвещения РФ (2020)
- Почетная грамота департамента образования Ярославской области (2022 г., 2021 г., 2015 г.)
- Диплом победителя X межрегионального этапа XII Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций (2019);
- Благодарственные письма Ярославской областной Думы , МОУ ДПО ГЦРО, интернет-портала «Логопед-волшебник», ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.

Грекова Мария Андреевна - старщий методист.
Награждена Почётной грамотой департамента образования Ярославской области (2023).
Область научных интересов: теория воспитания: проблемы и перспективы развития, инклюзивное образование
Имеет 14 публикаций, в том числе методические рекомендации
Контакты:
тел.:+7(4852) 23-07-24, e-mail: grekova@iro.yar.ru

Боярова Елена Станиславовна, старший преподаватель
Образование: Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова по специальности «Психолог. Преподаватель». С 1984 года работает в ИРО.
Боярова Е. С. имеет звания «Отличник народного просвещения», «Почетный работник общего образования»; является членом Областного научно-методического совета по психологии образования и региональным экспертом ЦО и ККО, федеральный эксперт программ дополнительного образования; член конкурсной комиссии областного конкурса «Педагог-психолог года». Имеет награды и благодарности: благодарность департамента образования Ярославской области за вклад в развитие службы практической психологии образования области, диплом лауреата премии губернатора Ярославской области в сфере образования (2016 г.); благодарность Правительства ЯО за создание и развитие на территории ЯО служб медиации (примирения) (2017г.); диплом победителя в номинации «Книга по психологии» XV11 Национального психологического конкурса «Золотая психея» (2016) за книгу «Спасти от пропасти. Родительский всеобуч: программы профилактики суицидального риска»; диплом лауреата премии губернатора ЯО (2016); диплом победителя за методические рекомендации «Специфика работы педагога-психолога в инклюзивном образовательном пространстве».
Основное направление деятельности:
- Психолого-педагогическое сопровождение воспитательной деятельности в ОО, детских домах и школах-интернатах;
- Организационно-методическое сопровождение поликультурного образовательного пространства в образовательной организации
Боярова Е. С. участвовала в разработке проектов: «Развитие профессиональной компетентности специалистов по опеке», «Комплексный подход к сопровождению приемной, опекунской семьи», «Методическое и организационное обеспечение деятельности службы практической психологии ОУ»; является координатором Регионального проекта «Родительская академия «Родитель+» (2016 - 2018 годы).
E-mail: boyarova@iro.yar.ru
Тел. (4852) 23-08-14

Тараскова Ольга Львовна
старший методист кафедры инклюзивного образования, педагог-психолог, учитель – дефектолог инклюзивного образования, специалист по работе с детьми РАС, нарушениями слуха.
Образование:
- Ярославского Государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского, факультет педагогики и психологии, с присвоением квалификации «Педагог-психолог» - 1999г.;
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» г. Москва, факультет Государственное и муниципальное управление, с присвоением квалификации «Менеджер» – 2014г.
- Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ярославской области «Институт развития образования» Профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование по профилю: «Учитель-дефектолог инклюзивного образования» - 2016г.;
- ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический Университет», «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)» - 2018г.
- Отделение дополнительного профессионального образования ООО «Центр непрерывного образования и инноваций» г. Санкт-Петербурга программа «Педагогическое образование: методист образовательной организации дополнительного образования детей и взрослых» - 2020г.
Направления деятельности:
- организация и содержание процесса обучения и воспитания детей с ранним детским аутизмом (РДА), аутистическим спектром.
- методическое сопровождение деятельности базовых площадок кафедры по направлениям «Использование альтернативной и дополнительной коммуникации при работе с детьми с задержкой речевого развития раннего возраста и другими категориями ОВЗ дошкольного возраста», «Коррекционная воспитательная работа», «Интегративный подход к организации коррекционного и инклюзивного образования дошкольников», «Модернизация технологий и содержания обучения детей с легкой и умеренной умственной отсталостью с расстройствами аутистического спектра» и др.;
- курирование работы Регионального методического объединения педагогов, обучающих детей с расстройством аутистического спектра (РАС)