Институт развития образования

11-12 декабря межрегиональный Фестиваль технического творчества собрал более 120 педагогов дошкольного образования и учителей начальной школы, увлеченных созданием современного образовательного пространства в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов для развития технического творчества детей.

Встреча проходит на площадке санатория «Красный холм» (Ярославская область, п. Красный холм, ул. Волжская, д. 2).

Организатор: министерство образования Ярославской области.

Оператор: ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования».

Партнёры мероприятия: компания СТЕМ (г. Ярославль), благотворительный фонд развития дошкольного образования, ориентированного на ребенка «Университет детства» (г. Москва), сообщество Ярославского регионального кампуса «Университета детства» «Миссия выполнима».

Межрегиональный Фестиваль технического творчества проводится с целью повышения качества дошкольного и начального образования в регионах, обмена успешным опытом реализации идеи интегрированного образования и внедрения СТЕМ-практик в образовательном пространстве образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного и начального образования.

Интерес к Фестивалю проявили педагоги из Москвы, Архангельской, Владимирской, Костромской, Московской, Нижегородской, Саратовской, Тверской и Ярославской областей, Пермского края. 

В программе первого дня Фестиваля - встреча с экспертами качества образования, презентация современного образовательного пространства для детей дошкольного и младшего школьного возраста, мастер-классы по выбору.

Второй день мероприятия полностью посвящен презентации успешных практик в рамках нескольких линеек мастер-классов по выбору. Педагоги из Москвы, Костромы, Саратовской области (г. Энгельс), Ярославской области (Ярославль, Рыбинск, Тутаев, Ростов Великий, пос. Некрасовское, пос. Ивняки, с. Новый Некоуз) представят свой уникальный опыт применения современного развивающего оборудования для организации познания, игры, движения, общения, конструирования, творчества детей дошкольного возраста, а также учебной и исследовательской деятельности, технического и инженерного творчества младших школьников.